Interesante libro para 2º de Bachillerato para las pruebas de Selectividad en Filosofía

Resolución de los 22 textos más importantes de las

pruebas de selectividad de filosofía de Castilla y León.

Ver en los enlaces de Filosofía en Iesgayanuno.

Interpretación de un torso

Los alumnos de segundo de bachillerato en la asignatura Volumen II  han hecho un ejercicio de análisis y síntesis de un torso clásico.

Torso plegado from BachilleratoArte-Palencia

Relieve "En la cabeza tengo..."

Ejercicio realizado por alumnos de 1º de bachillerato en el curso 2012-13 en la asignatura Volumen.
Consiste en continuar la frase En mi cabeza tengo... y llevar su significado al lenguaje visual mediante un relieve construido.

PIEZAS FINALES:

MAQUETAS:

Modelado

Ejercicios de modelado. Relieve realizado por alumnos de segundo de bachillerato.

Taller de joyería

Ejercicios realizados por los alumnos de 1º de bachillerato en el taller de joyería.

Dibujando del natural.Primeros ejercicios de bustos de escayola

 

 

Dibujos iniciales del natural con plano de plástico

Dibujar del natural es “copiar” lo que ves sobre el plano de dibujo o  representación.

Resulta muy sencillo si utilizas un visor y una lámina de plástico transparente.

Éstos son los resultados obtenidos por los alumnos de 1 º de Bachillerato utilizando
este sencillo procedimiento

Posavasos con gouache

Aquí os dejo algunas imágenes de los posavasos realizados con gouache por los alumnos de 1º de bachillerato, en el taller de pintura.

 

¿Quién es quién?

Autorretratos realizados por alumnos de 1º bachillerato, utilizando un pequeño espejo.

 

El retrato, estructura y proporción

Ejercicios de análisis de estructuras básicas, relaciones y proporciones en los diferentes tipos de retrato. Realizados por alumnos de dibujo artístico I

 

Entre el cómic y el pop art

Aquí podéis ver algunos ejercicios del taller de pintura de 1º de bachillerato, realizados con acrílicos, sobre cómo transformar una viñeta de cómic en una obra de pop art. Nuestra inspiración Roy Lichtenstein

 

 

Primera cocción del curso

Nuestra primera cocción ha quedado perfecta...

               

Cerámica

La cerámica está claro que necesita su tiempo. Dos ejemplos de trabajo, Hannah Lawrence realizando una tetera con la técnica de la bola y una lección maravillosa de Apparatu.
Qué errores para cometer en clase, lo asimétrico, lo imperfecto, también vale!

Lectura del libro "Diario de Ana Frank"

En el curso de 1º de Filosofía y Ciudadanía los alumnos han leído el libro de Anna Frank.
 Este trabajo ha sido elaborado por Adrián Colomer de 1º A.

https://drive.google.com/file/d/0B6KkGyFFzfTaZlBTWkY4dGFYdXM/edit?usp=sharing

Interpretación del Mito de LA Caverna de Platón por Sara Alonso Caviedes

MITO DE LA CAVERNA

Esta interpretación del mito de la caverna por Sara Alonso Caviedes nos deja entrever una figuración abstracta muy creativa. Es muy instructivo tener que interpretar los símbolos: el sol, la idea del Bien, el proceso de Educar, el fuego de la caverna… y nos produce esa plasticidad propia del lenguaje de Platón al escribirlo.

Es deseable que nuestro alumnos/as se dediquen a dibujar su visión propia e innoven en sus planteamientos como si de una obra de arte se tratara. La didáctica para los alumnos y su comprensión conceptual es mucho mejor y animo a seguir este tipo de experiencias en este y otros autores.

Ana Tiscornia

He descubierto esta artista en ARCO, Ana Tiscornia. Uruguaya, residente en N.Y., formada en arquitectura, que nos demuestra que con un cutter como instrumento de trabajo se pueden decir muchas cosas. Será un referente para próximos ejercicios de clase.

"El lenguaje arquitectónico en mi obra, es una herramienta que opera en diversos niveles, e incluye tanto la existencia de un programa preciso como la ausencia del mismo. Sólo que yo no lo uso para marcar la voluntad constructiva sino para enfatizar la posibilidad de algo programado detrás del principio destructivo. O en todo caso para establecer una tensión entre esos principios antagónicos."

Bienvenidos al Blog de Bachillerato de Artes

   

El bachillerato de Artes es una de las Enseñanzas que se imparten en la Escuela de Artes  y Restauración de Bienes Culturales Mariano Timón de Palencia . Forma parte de la línea básica de acceso a ciclos de otras enseñanzas de carácter artístico , tanto de grado , como de ciclos superiores.También capacita para acceder a otros grados de la Universidad de muy diversas disciplinas.

Se imparten una serie de materias comunes a otros bachilleratos  y otras disciplinas propias de los programas de artes.